Belajar menyenangkan di SMA NEGERI 2 loa kulu

Bab 1 A. Latar belakang          Ubi jalar termasuk tanaman yang mudah tumbuh di daerah tropis. Ubi jalar mengandung zat pati, gula dan serat seperti selulosa, hemiselulosa dan pectin. Menurut Soejoeti Tarwodjo (2010), bahwa ubi jalar juga memiliki beberapa varian warna diantaranya ubi jalar putih, kuning merah dan ungu. Pada umumnya ubi jalar dimanfaatkan sebagai bahan pembuat makanan karena rasanya yang manis dan teksturnya lembut, di beberapa daerah ubi jalar merupakan salah satu makanan pokok bagi masyarakat karena ubi jalar mengandung karbohidrat yang cukup tinggi yaitu 27,9 gram selain itu juga mengandung protein 1,8 gram, lemak 0,7 gram, vitamin A 7700 SI, Vitamin C 22 mg, dan zat besi sebanyak 0,7 mg Winarti (2010), sedangkan menurut Richanna (2012) ubi jalar memiliki kandungan karbohidrat 75-90 % berat kering. Ubi jalar ungu biasanya dipakai sebagai pewarna makanan alami dan bahan bakupembuatan makanan misalnya kripik ubi. Ubi jalar ungu juga mudah untuk didapat, harga relativ

BAB I A. LATAR BELAKANG    MASALAH : Kondisi lingkungan kelas yang kurang akan lahan hijau karena lahan kebanyakan dilapisi dengan cor membuat lingkungan kelas menjadi gersang. Selain itu kebiasaan peserta didik yang acuh tak acuh terhadap tanaman yang juga membuat lingkungan kelas menjadi gersang. KONDISI IDEAL : Kondisi lingkungan kelas menjadi lebih asri dengan ditanami pohon di sekitar lingkungan kelas. Selain itu diharapkan lingkungan kelas menjadi lebih nyaman sehingga dapat menunjang kegiatan belajar mengajar dikelas dan peserta didik betah berada disekitar lingkungan kelas. KONDISI FAKTA : Lingkungan kelas yang kurang tanaman pohon membuat ruang kelas menjadi panas saat siang hari yang disebabkan oleh pantulan sinar matahai dari ruang lab.biologi.   Seperti pernyataan masalah diatas, kami akan mengadakan proyek penanaman pohon dilingkungan SMA 2 Loakulu, setelah dilihat adanya sebagian lahan yang belum digunakan. B. TUJUAN 1. mengurangi pemanasan global yang terjadi disekolah d